{"id":463,"date":"2012-03-01T19:52:07","date_gmt":"2012-03-01T19:52:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.arelabretagne.levillage.org\/?p=463"},"modified":"2025-03-12T12:55:31","modified_gmt":"2025-03-12T12:55:31","slug":"antica-septimana-a-penn-ar-chleuz","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.arelabretagne.levillage.org\/?p=463","title":{"rendered":"Antica Septimana \u00e0 Penn ar C&rsquo;hleuz"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Le coll\u00e8ge Penn ar C\u2019Hleuz vit \u00e0 l\u2019heure antique toute la semaine : des activit\u00e9s th\u00e9matiques en lien avec le programme de latin et de grec la ponctuent.<br \/>\nLes 4e latinistes et les 3e hell\u00e9nistes essaient de s\u2019approprier les r\u00e8gles de diff\u00e9rents jeux antiques lors d\u2019ateliers co-anim\u00e9s par Corine Prigent du C.R.D.P. de Brest. Entre ces r\u00e8gles modulables et la forme des tabliers, ce sont les d\u00e9s qui intriguent le plus les \u00e9l\u00e8ves. \u00ab\u00a0Mais, Madame, c\u2019est quoi, ces d\u00e9s\u00a0?\u00a0\u00bb, crie, surpris, un \u00e9l\u00e8ve devant des t\u00e9tra\u00e8dres. Un autre se demande comment faire un 5 pour manger un pion adverse. \u00ab\u00a0On ne peut pas\u00a0\u00bb, lui r\u00e9pond Mme Nguyen, professeur de latin et de grec. Pour ne pas oublier, les \u00e9l\u00e8ves peuvent colorier des tabliers vides et se prendre pour des l\u00e9gionnaires romains en rentrant chez eux\u00a0!<br \/>\nSans conteste, ce qui aura \u00e9t\u00e9 un vrai bain gr\u00e9co-romain, cela aura \u00e9t\u00e9 l\u2019intervention de l\u2019\u00e9quipe d\u2019ACTA-arch\u00e9o, soci\u00e9t\u00e9 de spectacles et d&rsquo;animations historiques fond\u00e9s sur l\u2019arch\u00e9ologie exp\u00e9rimentale venue d\u2019Arles pour son \u00ab\u00a0Brest Tour 2012\u00a0\u00bb toute la matin\u00e9e de mercredi.<\/p>\n<p><center>[portfolio_slideshow]<\/center><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le pouce cass\u00e9, son fondateur, Brice Lopez, se contentera d\u2019arbitrer en latin le combat opposant deux de \u00ab\u00a0ses\u00a0\u00bb gladiateurs, mais peut transmettre sa passion de l\u2019Antiquit\u00e9. Il prend soin de replacer dans un cadre historique le r\u00e9sultat de ses recherches et indique jusqu\u2019o\u00f9 giclerait le sang d\u2019un combattant bless\u00e9\u00a0: \u00ab\u00a0Il ne faut pas porter de jugement de valeur, si c\u2019est positif ou n\u00e9gatif, mais d\u00e9crire la r\u00e9alit\u00e9\u00a0\u00bb. A l\u2019ordre lanc\u00e9 aux jeunes assis par terre dans le gymnase de replier ses jambes au cas o\u00f9, tous obtemp\u00e8rent en fr\u00e9missant. Des \u00ab\u00a0A\u00efe\u00a0!\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0Ah\u00a0!\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0Oh non\u00a0!\u00a0\u00bb ponctuent les phases du combat.<br \/>\nR\u00e9partis ensuite en groupes, les \u00e9l\u00e8ves se sont exerc\u00e9s au port des casques de la gladiature, puis aux attaques de centurions au rythme des \u00ab\u00a0Percutite\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0unus, duo et tre\u00a0\u00bb (\u00ab\u00a0Frappez\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0Attaque 1-au cou-, 2 \u2013au foie-, trois-au talon d\u2019Achille\u00a0\u00bb). Le \u00ab\u00a0saut de soi-m\u00eame\u00a0\u00bb, anc\u00eatre de notre saut en longueur, avec des halt\u00e8res entre les mains pour s\u2019\u00e9lancer \u00ab\u00a0fait mal aux pieds\u00a0\u00bb, surtout selon les filles. On d\u00e9clare les disques de bronze de 2,5 et 4,5 kg de bronze \u00ab\u00a0inlan\u00e7ables\u00a0\u00bb. Apr\u00e8s avoir pris la pose du discobole, on rev\u00eat les costumes de th\u00e9\u00e2tre pour jouer des sc\u00e8nes entre un vieillard, un esclave et une sorci\u00e8re, et l\u2019on se fait potier en r\u00e9alisant une lampe \u00e0 huile. Une fois partag\u00e9s au self avec ses condisciples et ses professeurs le repas grec, jeudi, et le romain, vendredi, chacun repartira avec l\u2019objet enfin sec en souvenir de ces bons moments.<br \/>\nVivent le latin et le grec, loin d\u2019\u00eatre morts \u00e0 Penn ar C\u2019hleuz\u00a0!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le coll\u00e8ge Penn ar C\u2019Hleuz vit \u00e0 l\u2019heure antique toute la semaine : des activit\u00e9s th\u00e9matiques en lien avec le programme de latin et de grec la ponctuent. Les 4e latinistes et les 3e hell\u00e9nistes essaient de s\u2019approprier les r\u00e8gles de diff\u00e9rents jeux antiques lors d\u2019ateliers co-anim\u00e9s par Corine Prigent du C.R.D.P. de Brest. 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