L’itinéraire d’une monnaie antique

organisé par l’Arela Bretagne

Thème : Imaginez trois étapes dans l’itinéraire d’une monnaie (drachme ou sesterce) passant de main en main dans le monde antique.

Modalités : une production collective qui prendra la forme d’un texte narratif intégrant des dialogues, accompagné d’une mise en voix intégrant si possible une ambiance sonore (bruitage, fond musical…).

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Les lauréats du concours 2026

Classement lycées

rang	établissement	commune	Professeur(e)	niveau	titre
1er	Lycée Renan	Saint-Brieuc	Bérengère Cloâtre	2de	(pas de titre)
2e	Lycée Saint-Charles	Saint-Brieuc	Joseph Jorrot	2de	L’épopée d’un sesterce dans l’Empire romain 
3e	Lycée Kerneuzec	Quimperlé	Valérie Rabin	2de-1ère-T	« Le faux porte-bonheur ».

Classement collège

rang	établissement	commune	Professeur(e)	niveau	titre
1er :	Collège Charles Le Goffic	Lannion	Céline Carriou	4e	Sur les routes de l’Empire : histoire d’un sesterce
2e	Collège Marie Curie	Laillé	Sarah Gaudet	5e	(texte sans titre)
3e	Collège Jules Lequier	Plérin	Laurent Le Chanu	3e	La pièce de Vénus